Accessibilité des PSH : toutes demandes d’une personne en situation de handicap sera consignée sur une fiche de recueil et une réponse sera apportée sur étude de la faisabilité.

• Le référent handicap assure l’accueil et le suivi de la personne handicapée à la suite de la demande, en fonction de la situation de handicap, l’organisme oriente vers les partenaires spécialistes du champ du handicap

 Etre capable de mettre en œuvre les actions et démarches nécessaires  avant et pendant le projet de création d’entreprise.

PARTIE 1 : PROJET ET MARCHE

Évaluer son projet

• Connaître les fondamentaux de la création d’entreprise.
• Analyser son idée et la transformer en projet.
• MISES EN SITUATIONS

 – Étudier le marché

• Définir : sa stratégie ; ses objectifs ; ses cibles.
• Connaître :
  • son environnement ;
  • les concurrents déjà en présence ;
  • les sources possibles d’une étude de marché.
• MISES EN SITUATIONS

– Préparer son activité

• Réaliser un rétro-planning.
• Définir une stratégie marketing et commerciale.
• Prévoir un plan de communication.
• Analyser les investissements associés à l’activité (local, banque, assurances, équipements).
• Identifier les sources d’information spécifiques à sa future activité.
• Réunir les documents nécessaires.

PARTIE 2: ASPECT JURIDIQUE

Choisir son statut

• Faire le point sur le panorama des statuts existants :
  • entreprise en nom propre ;
  • auto-entrepreneur ; profession libérale ;
  • EURL ; EIRL ; SA ; SARL ; SAS ; SASU.

– La responsabilité du dirigeant

• Distinguer la responsabilité civile et pénale du dirigeant :
  • les infractions commises personnellement (sincérité des comptes, abus de biens sociaux) ;
  • le manquement à son devoir de direction et de gestion ;
  • l’intérêt de la délégation de pouvoir.
• Comprendre les charges du dirigeant :
  • une protection sociale obligatoire ;
  • les cotisations sociales personnelles ;
  • le régime de la retraite.

PARTIE 3: BUSINESS PLAN

1 – La logique financière de l’entreprise

• Le chiffre d’affaires, les coûts fixes et variables, le résultat.
• Les immobilisations et les capitaux propres.
• Les besoins du cycle d’exploitation.
• Les liens entre les cycles d’exploitation, d’investissement et de trésorerie.

2. Comprendre les documents financiers

• Principes comptables : coûts historiques, charges et produits.
• Le bilan : contenu et utilité.
• Le compte de résultats : contenu et utilité.

Equipe pédagogique

Formateurs et pédagogues certifiés.

Moyens pédagogiques et techniques

• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
• Documents supports de formation projetés.
• Exposés théoriques
• Etude de cas concrets
• Quiz en salle
• Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Dispositif de suivi de l’exécution de l’évaluation des résultats de la formation

• Feuilles de présence.
• Questions orales ou écrites (QCM).
• Mises en situation.
• Formulaires d’évaluation de la formation.
• Certificat de réalisation de l’action de formation.

Indicateurs de résultats recueillis

Nombre de formations proposées à l’année = 15

Nombre d’inscrits par formation et par année = 6

Nombre d’heures de formations réalisées = 220h

Taux de satisfactions =  89%

Taux d’abandons = 0%